MENTER

4.2

記事更新日: 2021/01/19

執筆: 編集部

良い口コミ・評判

レポート機能で、自分の学習の成果を把握できる

在宅でデータ分析の手法や基礎知識を学ぶことができます。弊社では、子会社である飲食店の従業員教育で利用しています。

これを利用してからは、社員一人一人がデータ分析をできるようになり、経営者視点で働けるようになりました

また、全てのコンテンツに説明動画があり内容の解説があるため、わかりやすく簡単に学ぶことができます。

悪い口コミ・評判

再受講したことを確認できない

ひとりで自宅でデータ分析について学ばなければいけなかったことが不満でした。

また、毎回同じアンケートを記入しなければならない点がとても不便に感じます。再受講をした際に、更新がされないため再受講ができたかどうかの確認が取れない点も同じく、とても不便に感じております。

編集部コメント

MENTERは、クイズ形式の取り組みやすい学習で、組織全体のITスキルの底上げに貢献するeラーニングシステムです。学習結果はダッシュボードでわかりやすく可視化されるため、苦手分野の発見や成長過程のモニタリングとしても活用できます。オフィスワーク未経験者や、ITスキルを身につけることでPC業務の生産性を向上させたい従業員を抱えている企業におすすめです。

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1. クイズ形式

1日1問ペースで学習可能。スマホからも学習できるため手軽で続けやすい。

2. スキル可視化

スキルを定量化してダッシュボードで個人別・チーム別にわかりやすく可視化。

3. 9種類の学習コース

求めるスキルに合わせて受講。自社特有の業務に特化したカスタム講座の作成も相談可能。

良い点

クイズ形式のため、1日1問ペースで気軽に取り組みながらデジタルスキルを深めていくことができます。可視化されたスキルはダッシュボードで把握できます。

悪い点

月額1名2,500円と業界内でも安価な料金設定ですが、最低20名以上からの利用が必要。20名に満たない場合も月額5万円の費用がかかります。

費用対効果:

月額1名2,500円で受講からダッシュボードの利用までできる。自社規模等によってはDX導入助成金の活用サポートも可能。

UIと操作性:

PC/スマホで学習を行います。出題画面もダッシュボードもITが苦手な従業員でもわかりやすいデザインです。

導入ハードル:

クイズ形式なので従業員にとって学習ハードルが低くなじみやすい。7日間の無料トライアルあり。

MENTERの特徴3つ

1. クイズ形式と事前事後テストで効果最大化

MENTERの最大の特徴はクイズ形式で学習を進めていくことです。

1日1問、10分ペースから学習できるので、無理なく学習を続けられます。

新しい研修を導入する際、まずは従業員が取り組みやすいことが必須条件なため、MENTERの手軽さは非常に重宝するでしょう。

リマインド機能もあり、次に受講する講座のURLを通知してくれるため学習忘れにも効果的です。

また、学習とあわせて事前・事後テストを行うこともできる点も魅力的です。

管理者はどこまで効果が出たかを計測でき、次の学習に活かすことができます。

受講者も、他の研修でありがちな「受講しただけで、理解した気になる」現象を防止することができ、適度な緊張感をもって学習に取り組めるため効果的であったと、導入企業にも好評です。

クイズ形式で出題

 

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2. 実践に即した自己解決力を高める学習内容

MENTERの研修内容は、主にPCの生産性を向上させたい従業員やオフィスワーク未経験者向けに作成されています。

そのため、わかりやすさに加えて、実践的なスキルが身につくよう設計されています。

まずはスマホで知識学習を行い、その後PCで実際のツールを使いながら学習を行います。

他社のIT研修はエンジニア向けなど専門的なものも多いですが、MENTERでは実際の画面をみながら1つ1つ丁寧に学習できることで、文系従業員含めた全授業員のデジタルスキルを高められます。

また、疑問点を自分で調べる「自己解決力」を育てる内容となっている点も評価が高いです。

実際に、それまでわからないことがあるとすぐに周り聞きがちだった組織でも、まずは自分で調べるようになったことで無駄なコミュニケーションが少なくなり、本来やるべきことに時間を存分に使えるようになったとの声も聞かれています。

さらに、自社の業務に特化したカスタマイズコースの作成も相談できるほか、時代にあわせて新規のコースも随時増設されます。

「リモートワークスキル編」は特に好評で、コロナ禍ではじめてリモートワークを導入した企業が、この受講のおかげでコミュニケーションに困らない社員が多かったそうです。

実際のツールを利用してスキルを習得

 

3. スキルをわかりやすく自動で可視化

MENTERでは回答数、正解数、正解率、得点、およびそれらを総合して出した評価をダッシュボードでグラフ化して示します。

学習した内容ごとに定量化し可視化するため、苦手分野の発見や成長過程のモニタリングとして活用できます。

結果によって個人別に必修コースを設けることで全体の底上げを行なうこともできます。

ダッシュボードは個人が学習進捗状況を確認できるもののほか、管理者のみが閲覧可能なダッシュボードがあります。

これまで集合研修をおこなってきた企業ではMENTERへの切り替えを行ったことで、従業員・管理者ともに学習効果の実感につながったと好評です。

スキルをグラフなどで可視化できる

 

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MENTERの料金プラン


利用は最低20名以上からで、月額1名2,500円〜(税抜)です。

添削や個別指導がつくカスタムコース、大人数での受講を希望される場合の料金についてはお問い合わせをする必要があります。

7日間の無料トライアルがあるため、まずは受講のしやすさや操作性をぜひお試しください。

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MENTERの導入事例

学習ハードルを低くすることで受講率UP
人材業界(3,000名規模)

スマホからでも受講可能で自分の都合の良い時に取り掛かれ、クイズに参加する感覚で学べる点が良かった。また、事前テストと事後テストを行うことでどのように効果が表れたかを計測でき、きちんと振り返りができるところも評価のポイントです。

検索力が向上!コミュニケーションコストが削減
小売業(70名規模)

これまでは何かわからない事があるとすぐに先輩や同僚に聞いたりしていたものを、チーム員が『ググる力』を身につけた事で自分で調べて解決できる力を身に付ける事ができた点がよかった。無駄なコミュニケーションが少なくなり、本来やるべきことに時間を存分に使えるようになった。ただ、教材内容は人によって「簡単だった」「難しかった」と意見が分かれた。上級者向けのコンテンツもあればより良かった。

※編集部調べ

MENTERの評判・口コミ

IT/インターネット/通信業界

51人〜100人

社員一人一人が自分で売り上げ向上の施策を考えるようになった

使いやすかった点は、在宅でデータ分析の手法や基礎知識を学ぶことができたことです。

私の会社では、子会社のビジネスとして飲食店事業を展開しています。繁華街に立地しており、時間帯ごとの人通りの人数や、年齢層、男女の比率などのデータを年初に集めていました。

ところがコロナウイルスの流行が原因で全社員が在宅勤務することになったことから、子会社飲食店事業に関係するスタッフ向けに「MENTER」を導入し、自宅でデータ分析の基礎知識を学んでもらったのです。

データ分析力を社員につけてもらった結果、どのような年齢層を顧客にすると店舗の収益力が向上して黒字経営を定着させることができるかを一人一人の社員が自分で考えることができるようになりました

在宅で学べる効率的なeラーニングシステムだったと思います。

 以上を踏まえると、このツールは他社さんにもお勧めできます。 在宅ワークの期間中、1日数時間は新たなスキルを社員に身につけてもらう勉強時間に充てることができるためです。そして、実際に社員には自宅に居ながら新たなスキルを身につけてもらうことができて大変有り難かったです。

サービス・外食業界

11人〜30人

音声解説もレポートもあるが毎回答えるアンケートが面倒

毎回、動画での説明があり内容の解説があるためわかりやすく簡単に学ぶことができます。

また、音声でもしっかり解説があるのでとてもわかりやすいです。レポートもあるため、自分自身がどれだけ学ぶことができたかも確認することができ、とても便利です。

しかし毎回、同じアンケートを記入しなければならない点をとても不便に感じます。また、再受講をした際に更新がされない為、しっかり再受講ができたかどうかの確認が取れない点もとても不便に感じております。

改善されると受講しやすくなると感じます。 とはいえ、しっかりとした説明や解説があるためどんな会社の方にもオススメできます。

まとめ

この記事ではMENTERの特徴・評判・料金を解説しました。

経済産業省からDX(デジタルトランスフォーメーション)の推進が進められる中で、組織全体のデジタルスキルの向上に課題を抱える企業も多いと思います。

MENTERを利用すれば、理系やIT系でなくても、一般社員をIT人材に育成していくことができます

デジタルスキルを均一化することで、業務効率アップも期待できます。

無料トライアルもあるため、オフィスワーク未経験者やPC業務の生産性を向上させたい社員を抱えている企業は、ぜひ一度お試しください。

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画像出典元:「MENTER」公式HP

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